活力**日！快快收下這份活動建議“錦囊”……

時間：2024-06-21作者：河北華發(fā)教育科技股份有限公司瀏覽：387

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• 詞條

  詞條說明

• 華發(fā)綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)帶著“春分”主題實踐活動來啦！

  3月21日，我們將迎來“春分”節(jié)氣。春分，是二十四節(jié)氣之一，是春天的*四個節(jié)氣。春分后，中國除青藏高原、東北地區(qū)、西北地區(qū)和華北地區(qū)北部外均進入了明媚的春天。春分的較特別之處，在于“平分”，它有兩個含義：一是“季節(jié)平分”，傳統(tǒng)以立春到立夏之間為春季，而春分日正處于兩個節(jié)氣之中，正好平分了春季；一是“晝夜平分”，在春分這天，太陽直射赤道，晝夜等長，各為12小時。春分在天文學(xué)上也有重要意義，這一天，太

• 期末啦！綜評系統(tǒng)助力學(xué)校信息化數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析

  炎炎夏日，各中小學(xué)校陸陸續(xù)續(xù)迎來了本學(xué)期的期末考試，期末考試不僅是對這一學(xué)期學(xué)習(xí)的階段性成果，較是學(xué)生成長過程中的一個小小腳印，點點滴滴的變化都值得記錄。綜評系統(tǒng)針對學(xué)校開展的階段考試開發(fā)了“學(xué)業(yè)測評”模塊，其中“成績導(dǎo)入”和“導(dǎo)入進度”兩個功能可以幫助學(xué)校教師批量導(dǎo)入班級學(xué)生的成績，支持全學(xué)科或者單科，減少了大量記錄學(xué)生成績工作的繁瑣復(fù)雜，同時可以按照分數(shù)或者等級分類，貼合了素質(zhì)教育的方向與理念

• 華發(fā)綜合素質(zhì)評價答疑：學(xué)生如何獲得獎狀和獎杯？

  華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)為滿足廣大用戶的需求，經(jīng)過不斷的優(yōu)化升級，實現(xiàn)了學(xué)生家長可以在手機端自主兌換獎狀和獎杯。通過調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，大多數(shù)用戶在使用華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)時，表示希望多了解獎勵兌換的操作方法，為了幫助廣大用戶較好的使用系統(tǒng)功能，本文將從管理員和學(xué)生家長的角度介紹如何進行獎勵兌換。創(chuàng)建獎狀和獎杯—管理員?在老師的鼓勵下，勇敢的參與每一次校園活動，老師們因此感到非常的驕傲。請

• “驚蟄”將至，實踐活動怎樣做才有新意？活動建議來啦！

  驚蟄，又名“啟蟄”，是二十四節(jié)氣中的*三個節(jié)氣。斗指甲，太陽到達黃經(jīng)345°，于公歷3月5-6日交節(jié)。驚蟄反映的是自然生物受節(jié)律變化影響而出現(xiàn)萌發(fā)生長的現(xiàn)象。時至驚蟄，陽氣上升、氣溫回暖、春雷乍動、雨水增多，萬物生機盎然。驚蟄節(jié)氣在農(nóng)耕上有著相當(dāng)重要的意義，從驚蟄開始，中國大部分地區(qū)都已進入春耕時節(jié)。驚蟄分為三候：“一候桃始華；二候倉庚（黃鸝）鳴；三候鷹化為鳩?！泵枋鲆咽沁M入仲春，桃花紅、梨花白，