詞條
詞條說明
拿到的是學(xué)業(yè)獎學(xué)金,不是國勵志獎,也不是國獎(沒有**不要肖想)。 不管獎學(xué)金多少,也是一筆錢。沒有人會跟錢過不去吧。 我為了申請各種獎學(xué)金,在短短的半年內(nèi)“灌水”了3篇普刊。 當然,有能力的發(fā)**肯定較好,但是壹叁伍捌貳陸壹捌叁貳柒**認認真真搞一年,想沖個北核或者c刊,由于高質(zhì)量的刊物要求高,審核周期長,排隊的人多,即便你被錄用了,也會**評獎的時機。 然后你就會發(fā)現(xiàn),有一些整天摸魚擺爛的同學(xué)
入職一年內(nèi)獲得的所有獎項都不算入職稱評比,因為還處在試用期一定要提前幾年就研究好所在地區(qū)的評選文件,知道方向后再開始努力! ①可任兼職年限分 擔任班主任、校級行政、年級主任、備課組長、科組長、校團委委員、教工會委員等都可以 加分 ②年度考核分 硬件條件是年度考校必須合格,如果是優(yōu)秀的話還能再加分。所以,教育局和學(xué)校安排的公 需課、選修課程、校本培訓(xùn)等等要拿到相應(yīng)的學(xué)時,平時也要和同事處好關(guān)系,拉拉
一、基本具備條件: 有1年的年度考核為優(yōu)秀;有1年的師德師風(fēng)考核為優(yōu)秀;繼續(xù)教育培訓(xùn)合格;任教來擔任班主任3年以上。 二、學(xué)歷方面: 碩士學(xué)歷二級教師滿2年;本科大專學(xué)歷二級教師滿4年。 三、教育教學(xué)方面: 滿足五選二 1.獲過縣級以上榮譽稱號??h優(yōu)秀教師、縣優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員或以上榮譽 2.被評為校級學(xué)科帶頭人或縣級骨干教師。 3.獲得縣級教學(xué)成果獎二等獎以上獎勵。 4.參加本學(xué)科教育
我們都知道課題具有評職稱加分的作用,但一課題加多少分,怎么個加分細則,每個職 稱單位會有明確的規(guī)定。一般來說,參評人可以拿到課題的多少加分,與課題級別以及課題 排名順序有關(guān)。 首先,職稱單位對課題作者的要求,這并不是一個固定的標準,而是由職稱單位制定。大多數(shù)對評職稱有幫助的課題,是集體課題,需要由課題主持人和參與人組成課題組,通過 合作完成研究。集體課題成員人數(shù),較少為一人,一般是不**過十人,具體
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