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詞條說明
大家在高考過后,應(yīng)該很少再會寫議論文了,很多考生在考試前對自己的寫作信心滿滿,但一到考場就不知所措。下面高譯教育整理出一些議論文的寫作方法,一步一步帶大家掌握議論文的寫作技巧。議論文特點議論文的寫作不能脫離生活,需要走聽、看、說、寫等四個步驟,聽是指聽老師講寫作方法,學(xué)習(xí)分析文章的思路。下來是看,看是指看評論員文章,評論員文章主要議論國內(nèi)外大事。我們看評論員文章不能只為了解作者所議的事件,應(yīng)當(dāng)從作
經(jīng)驗貼丨上外高翻MTI朝鮮語口譯專業(yè)考研經(jīng)驗分享
筆者是普通一本的朝鮮語專業(yè)應(yīng)屆考生,大三去韓國交換過一學(xué)期,topik6級,韓語專四專八,一些韓語演講比賽證書,CATTI韓語筆譯3級證書。作為語言專業(yè)的學(xué)生,一直認為上外是語言人的夢想學(xué)府,想進入上外在較濃厚的語言學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)韓語。上外高翻MTI朝鮮語口譯專業(yè)考研備考路上感受頗多,希望這篇經(jīng)驗貼相信可以幫助到大家。翻譯碩士朝鮮語上外這一門的題型是選擇題加作文,我認為還是挺簡單明了的。今年的題目
1.提前熟悉考試情景 不論是線下還是線上復(fù)試,都是要面對面對話交流的,所以較好能夠找到高譯教育老師或者同學(xué)一起多次模擬現(xiàn)場面試,這樣可以提前熟悉考試情景,不至于在真正考試的時候怯場緊張而發(fā)揮失常。要和同學(xué)提前測試好兩個機位的位置以及熟悉考試軟件的操作,這樣在考試緊張的情況下也可以正常操作設(shè)備才能夠在考試的時候不至于出差錯。 如果是線上復(fù)試的話,還有很重要的一點就是設(shè)備以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境一定不能拖后腿,
上海外國語大學(xué)考研日語學(xué)院日語語言文學(xué)專業(yè)初試解析
(一)形式相近的詞匯辨析 1.橫暴(読み方:おうぼう) 解析:有“憑借權(quán)力和武力做出無法無天的粗暴行為”的意思??捎糜凇袱浃丹筏し颏Eうと橫暴になる」「橫暴な客には天罰が下って欲しい」等例子。強調(diào)蠻橫無理的態(tài)度和言行。“即使使用也要堅持自己的想法,但實際上不管是否使用都會使用這個詞?!?2.橫柄(読み方:おうへい) 解析:有“趾高氣揚、無視他人、無禮”的意思??捎糜凇副伺螜M柄な態(tài)度に閉口した」
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