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時間：2021-08-14

作者：河南思圖*教育發(fā)展中心

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孩子的青春期我們的“敬畏” 我的習之旅，啟程于對孩子青春期階段的“敬畏”。當孩子出生，他離開了我們的身體。當孩子會走路，他離開了我們的臂膀。當孩子走進青春期，他正為走向較遠的地方儲備著力量和能力。世間所有的愛，都指向團聚。唯*父母的愛，指向別離。我們的愛里，非常重要的一部分，是成為幫助他們通向較遠地方的腳手架。我們送他們離開，成為一個真正獨立的個體。當他們穿過那條狹長的擁擠的不適的甚
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想控制青春期叛逆的孩子幾乎不可能，當一向乖巧聽話的孩子，忽然以你不習慣亦不喜歡的方式對你說話、與你相處，甚至和你**撞時，先別急著生氣，較不要一巴掌打下去，他正在用這種方式向你宣告：我，已經進入青春期了! 春期的孩子，生理上已經有了大人的樣子，但是心理上并不成熟;他們看起來應該懂事了，但其實遠遠沒有……他們想獨立，不愿意再被過分呵護;他們想做主，穿標新立異的衣服，穿耳洞、戴耳環(huán)、甚至刺青……青春期
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網絡成癮的形成與網絡成癮患者所受的家庭教育模式、成員之間的相處態(tài)度分不開。換句話說，網絡成癮癥可能是家庭功能失調的表現(xiàn)。。因此，通過家庭成員的共同努力，糾正、調整家庭成員之間的和諧關系，改變網絡成癮的家庭動力機制，使癥狀消失，是家庭**中需要解決的問題。一、制定家庭守則。公約應以尊重、真誠、平等和信任為基礎，要求家庭成員營造輕松和諧的家庭氛圍。公約應要求家長強化鼓勵孩子的長處，必要時可暗示不
孩子叛逆不聽話怎么辦？
孩子叛逆不聽話怎么辦？作為家長，首先需要放棄以“聽話”作為對孩子的要求，而應該盡量以平等的態(tài)度與孩子交流、與孩子商量，讓孩子回家以后保持一個松弛的精神狀態(tài)，而不是處在一個被管束的精神狀態(tài)中。其次，當孩子的意見與家長不一致時，要傾聽、分析，肯定孩子意見中的合理或正確的成分，討論雙方的差異，不一定強求一致，切忌板起面孔訓斥。再次，如果需要指出孩子的不當之處，要明確，就事論事，切忌“絮叨”，以及無休止的