陜西西安叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢

時(shí)間：2021-04-12作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：59

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  詞條說(shuō)明

• 濮陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢 鄭州銳元思圖教育教育咨詢

  青少年叛逆期，每個(gè)孩子成長(zhǎng)到青春期都容易產(chǎn)生的一種心理變化。家長(zhǎng)和老師不需要太過(guò)焦慮，更加不要用專制的態(tài)度去對(duì)待叛逆期的青少年。那該怎么辦呢? 1、站在孩子的角度看待問(wèn)題，孩子會(huì)更容易接受父母的建議和勸說(shuō)。 2、傾聽(tīng)并保持好奇心：父母選擇會(huì)閉嘴，用心傾聽(tīng)孩子的真實(shí)需求，隨時(shí)保持好奇心，促進(jìn)良好的溝通。 3、用鼓勵(lì)代替羞辱，尊重你的孩子的隱私，不要總是否定你的孩子的想發(fā)，而是多多鼓勵(lì)。同時(shí)，你可

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  當(dāng)孩子長(zhǎng)到十二三歲時(shí)，就會(huì)迎來(lái)自己較重要的叛逆期，叛逆期是一個(gè)很重要的問(wèn)題，處理不還會(huì)影響孩子一生，所以，作為家長(zhǎng)，我們一定要重視。 孩子叛逆的現(xiàn)象基本上都一樣，不聽(tīng)話，不交流，不讀書，手機(jī)游戲，逃課，甚至早戀，有些甚至離家出走，非常嚴(yán)重，那孩子為什么會(huì)出現(xiàn)叛逆?為什么會(huì)出現(xiàn)不聽(tīng)話呢? 從小開(kāi)始，我們家長(zhǎng)的教育就是指責(zé)、管理，打罵，挖苦、諷刺，然后呢，孩子就一次次產(chǎn)生了距離，開(kāi)始不爽，這個(gè)堅(jiān)冰積累

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  逆反心理是指人們?yōu)榱司S護(hù)自尊，對(duì)對(duì)方的要求采取相反的態(tài)度和言行的心理狀態(tài)。孩子到了12、13歲，經(jīng)常會(huì)和父母發(fā)生矛盾。他們不想對(duì)父母說(shuō)什么。面對(duì)父母的批評(píng)和勸說(shuō)，他們不像以前那樣聽(tīng)話了。這種現(xiàn)象叫逆反心理。當(dāng)孩子有逆反心理時(shí)，家長(zhǎng)不妨先分析孩子逆反的原因，再教她正確的應(yīng)對(duì)方法。 1.注意教育方式，真相只會(huì)適得其反 孩子長(zhǎng)大了，接觸的東西會(huì)越來(lái)越多，有好有壞。因?yàn)楹闷?，他們可能無(wú)法完全區(qū)分事物本身

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  青少年孩子們的言行雖然如此不正常，但父母也不必惶惶不安。孩子們?nèi)匀皇怯欣硇缘?，因?yàn)槭撬旧淼陌l(fā)育促使他的行為。青春期的作用就是要瓦解他已經(jīng)成型的性格，接受必需的改變：從成型狀態(tài)(兒童時(shí)期)經(jīng)過(guò)瓦解狀態(tài)(青春期)到再定型狀態(tài)(成人時(shí)期)。每個(gè)青少年在青春期都要重新養(yǎng)成他自己的性格，必定要從父母替他塑造的兒童期中掙脫出來(lái)，使自己煥然一新。那么家長(zhǎng)在面對(duì)青春期的孩子時(shí)應(yīng)該做些什么?鄭州思圖勵(lì)志少年