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時間：2022-02-09

作者：河南思圖教育科技有限公司

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青春期如何維持親子關(guān)系 1.信任和孩子相處首先是信任。無論是孩子犯錯還是尋求父母幫助，父母都需要信任孩子。因為太多的父母總是用“任性”、“無理取鬧”、“幼稚”等等來*自己的孩子，父母從心底里認為自己的孩子是錯的、不對的，所以要想少罵孩子，就需要多一點a的信任。 1.信任和孩子相處首先是信任。無論是孩子犯錯還是尋求父母幫助，父母都需要信任孩子。因為太多的父母總是用“任性”、“無理取鬧”、“幼稚
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學習不僅僅是獲取科學知識的過程，較是提升人文素養(yǎng)的過程。孩子過早對學習沒有興趣，對孩子的發(fā)展很不利。那么，應該怎么正確引導孩子的厭學情緒呢? 1.幫助孩子找到學習動機，讓孩子在學習中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需要。作為學生來講，生活中的絕大部分時間都在學習，如果，在學習中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會產(chǎn)生厭
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叛逆期是孩子變化非常快的時期，也是較危險的時期。孩子精力越大，對舊平衡的影響越大。父母可以說是孩子生*較重要的因素，所以孩子獨立的過程必然會打破父母的束縛，打破他們之間的權(quán)力平衡，對抗是必然的。首先，正視孩子的異常情緒在父母眼里，孩子叛逆期的行為是很不可思議的。但是，全部拒絕是不對的。相反，我們應該正視他們的一些行為和情緒，思考為什么孩子會有這樣的反應。不是責備，是痛打這種可以壓抑孩子的逆
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叛逆時期，也被稱為青春期，是孩子心理發(fā)展的正常階段，一般發(fā)生在12歲到16歲之間。由于這一時期的發(fā)展十分復雜，充滿矛盾，又稱“困難期”和“危險期”。青少年的主要特點是身心不平衡發(fā)展，成人意識和半成熟狀態(tài)之間難以解脫的矛盾和特殊變化帶來的矛盾B心理和行為。它的典型特點是父母、反對*、老師，有時甚至對消較、消較、故意和能力說，對父母、同意或嘗試一些另類的思想和行為、情緒波動。伴隨著情緒異常，少數(shù)孩