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詞條說明
法國學者馬塞爾·呂弗教授認為,世界上有三分之一的孩子可以順利度過青春叛逆期,還有三分之一是“恰到好處”地使人厭煩,而對最后三分之一的孩子來說,他們的青春期可以說是痛苦的。 孩子的青春期階段正處于心理上的過渡期,他們的獨立性和提高自我意識的感覺,并開始滋生出的迫切愿望擺脫成人的,尤其是保管想法的父母。他們經(jīng)常反對被父母的家庭當作孩子對待,并開始把自己看作成年人。同時,為了表現(xiàn)“非凡”,所以他們往往
河南駐馬店問題少年教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育怎么樣 孩子是沒有自立能力的,他的需求很自然要靠父母來滿足??山裉斓暮⒆由钤诂F(xiàn)代社會,他們不僅從父母身上,也從電視上,從大街上看到這多姿多彩的繁華世界,他們的視野寬廣,他們的欲望也變得強烈。而父母們常不忍心拒絕他們的要求,千方百計予滿足??墒侨说挠罒o止境,小孩亦是如此,甚至較為強烈。因此,在生活中,父母千萬不要遷就孩子的不合理要求。對孩子非
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隨著孩子的成長,媽媽會發(fā)現(xiàn)孩子變得越來越拖拉,這個時候家長應(yīng)該怎么做呢? 一、給孩子固定的做事節(jié)奏 當孩子在家的時候,作息和習慣都比較懶散,怎么舒服就怎么來,特別是上幼兒園之后,每次寫作業(yè)都不會有時間規(guī)律,寫一會不是上廁所就是玩,因為孩子知道這是在家中。 對此,家長們要對孩子嚴厲管教,千萬不要認為孩子擁有自制力,較好的方法是跟孩子制定合理的規(guī)劃,什么時候應(yīng)該干什么事情,讓孩子形成一種習慣,這樣管
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有句話說得好:“所以親子關(guān)系的改善,必先由家長做出一些改變?!泵鎸@些稀奇古怪、讓人捉摸不透的九年級孩子,家長要想改變與孩子的關(guān)系,唯有從自身做起。在家長自我反省、積極尋變的處理模式 下,你也會漸漸看到孩子做出積極的回應(yīng)。 ● 做好家校溝通工作 不要把初三的孩子當成大人,雖然他的年齡增長了、個子長高了,但心智還不成熟,因此還需要家長的幫助。 這就要求家長要時刻關(guān)注孩子,時刻掌握孩子的情 況,一旦發(fā)
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