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河南南陽叛逆青少年教育教育咨詢河南銳元思圖教育好不好 說到孩子的叛逆,我想所有的父母都遇到過,面對青春期孩子的各種不可理解的行為,父母都覺得很頭疼。 今天張老師來和大家談談十六歲孩子叛逆高峰期,如何正確科學地教育孩子。 教育孩子較重要的環(huán)節(jié)是“親子關系”。 如果父母和孩子關系好,什么都可以談。即使發(fā)生了意想不到的事情,他們較終也會因為相互了解,認識新的人,把事情變成小事。 但是?如果父母和孩子的關系一
如何管教10歲到13歲叛逆期小男孩?你好,首先從我和青少年做咨詢的經驗里,我認為這個年齡段的男孩兒不應該被稱為“小男孩”了。他其實慢慢的已經開始生長發(fā)育,開始長高,其實他已經在身心上慢慢的像一個大男孩兒去成長了。 所以這個時候家長的認知跟稱呼要發(fā)生改變,當我們去稱他為小男孩兒或者還把他當成小孩子看待的時候,就會較*引起他的叛逆反抗。 因為青春期有一個很大的特點,就是要顯示自己的不同,顯示自己的*
現代的社會是物質過剩的時代,成年人對物質生活的追求與炫耀也開始影響到了孩子身上。孩子本來應該是**無慮的,單純可愛的,但是大人的世界卻是在這樣侵蝕著孩子們的心靈。孩子如果表現出愛攀比,家長應該怎么引導才好呢? 1. 分析孩子出現攀比心的原因。 觀察一下孩子平時的表現,看看孩子的攀比心是一直都有還是在個別環(huán)境下產生的。 2. 讓孩子了解金錢的意義, 告訴他父母賺錢不容易,但是不要給孩子哭窮,這樣會
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“一個缺席的父親,一個焦慮的母親和一個有問題的孩子是原生家庭中教育咨詢孩子較常見的配置”。我們會從現場的一些工作記錄中發(fā)現許多常見的現象,現象背后的原因如下: 首先,許多孩子在家庭中遭受“愛情暴力”。 之所以稱之為“愛的暴力”,是因為父母通過“暴力”來表達對孩子的愛。我看到孩子們的內心*白充滿了被家人傷害自尊的“侮辱”,被過分的棒子教育造成的“傷害”等等。記錄中甚至有“過度休克”一詞,而“壓抑”是高
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