詞條
詞條說明
1、確定地點(diǎn):學(xué)校、小區(qū)、商場都可以。確定地點(diǎn)之后,就要每周抽出時(shí)間去進(jìn)行地推。較好和小區(qū)或者商場有合作關(guān)系,這樣會(huì)更方便。比如:每周四晚上在某小區(qū)門口進(jìn)行宣傳,順便贈(zèng)送家長小禮品。2、人員配置:如果一個(gè)地推人員,連自己要推廣的產(chǎn)品有什么功能都不清楚的話,相信他也很難去推廣這個(gè)產(chǎn)品,并能做出效果來。培訓(xùn)一定要提前做好,要培訓(xùn)地推人員解決以下這些問題,以免在地推現(xiàn)場遇到突發(fā)事件會(huì)不知所措。一定要配備
【教育機(jī)構(gòu)招生團(tuán)隊(duì)】教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生有哪些難點(diǎn)?
1、自身沒有競爭力教育的市場是非常廣闊的,很多人都看中了這一點(diǎn),就盲目的跟風(fēng),導(dǎo)致教育機(jī)構(gòu)大幅度增加,沒有競爭力,師資水平不高,教學(xué)質(zhì)量不好,都會(huì)影響機(jī)構(gòu)招生,因此,只有將自己的“內(nèi)核”打磨好,提升機(jī)構(gòu)的核心競爭力,才能夠打造好口碑,吸引更多的生源報(bào)名。2、內(nèi)容沒有吸引力很多的中小型教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都沒有自己的創(chuàng)新,多數(shù)都是在參考一些大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu),進(jìn)行模仿和改善,整體上看都是一樣的,沒有吸引別人的點(diǎn),
1、派單是機(jī)構(gòu)較基本的招生方式,它是一個(gè)長期、持久的工作,而不是階段性的。因?yàn)槲覀兣蓡蔚哪康牟⒉粏螁问菫榱苏猩?,而是通過頻繁在家長眼前曝光,讓家長知道我們的存在,在他們有需求的時(shí)候能夠**時(shí)間想到我們。所以,我們每個(gè)月至少要在目標(biāo)地點(diǎn)出現(xiàn)一次,刷刷存在感。?1)單頁的形式派發(fā)的單頁并不局限于傳統(tǒng)的A4紙形式,我們可以制作三折頁、扇子、購物袋等,并在不同場合、不同時(shí)間去派發(fā)。比如初夏,就適
【教育機(jī)構(gòu)招生團(tuán)隊(duì)】學(xué)校的形象策劃
所謂招生形象策劃,其涵義有兩個(gè)方面,一方面是通過招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來,與學(xué)校的整體形象密切相關(guān),是建立在學(xué)校整體形象基礎(chǔ)之上的;另一方面,是指招生過程的形象展示,包括構(gòu)思設(shè)計(jì)招生過程中的一系列形象及其如何運(yùn)用,如何展示。學(xué)校形象識別系統(tǒng)的支柱性要素主要有三個(gè)。一是理念識別系統(tǒng),指學(xué)校的價(jià)值觀體系,包括辦學(xué)理念、校園文化、校風(fēng)校訓(xùn)、戰(zhàn)略目標(biāo)、宣傳口號等等。二是視覺識別系統(tǒng),指運(yùn)用視覺設(shè)計(jì)和行
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