日本5.6級地震，VR技術應用到防震安全教育中的3大優(yōu)勢

時間：2020-01-14作者：廣州壹傳誠信息科技有限公司瀏覽：57

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  詞條說明

• 安全教育VR：解決安全培訓的痛點

  時代的發(fā)展，創(chuàng)新的科技成果會被運用到安全生產(chǎn)教育領域。讓體驗式的培訓成為可以選擇。利用VR進行安全教育讓我們置身于火災、洪水和地震這些“真實的”災害場景中，可以較大程度地讓人們從心底認識到災害預防的重要性，并掌握相應的防范知識及應急措施。 舉行一次*演習不僅需要大量的人力物力，而且還收效甚微。VR應用可以建造出所需的特殊場景，并在教學任務的培訓中提供即時的反饋。比如說，VR可以評估人群在面對地震時應

• 在地震面前，我們的新科技VR地震能做點什么嗎？

  12月27日訊湖北省應急管理廳今日中午通報，應城地震發(fā)生后，根據(jù)目前初步核查統(tǒng)計，孝感全市涉及11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、95個行政村，673戶出現(xiàn)房屋輕微裂縫現(xiàn)象，沒有房屋倒塌，未接到人員傷亡報告。 當?shù)卣饋硪u時，人們除了逃生、救援、祈福以外，能做的事情其實很有限。但是，在地震來襲前，如果人們能夠掌握地震的自救方法，那么，終的傷亡是否也會比現(xiàn)在少一些呢？ VR地震安全培訓系統(tǒng)在防災和救災訓練中體現(xiàn)出的應用能力，

• 垃圾分類VR科普游戲，推動環(huán)保教育變革

  隨著VR技術的不斷發(fā)展，VR在生活中的應用也變得越來越頻繁，而近幾年，垃圾分類也一直是居民討論的熱點話題。 VR技術我們了解，垃圾分類我們也知道，但是VR和垃圾分類的結合還是很新穎的，利用VR來宣傳垃圾分類，不僅可以激發(fā)居民的興趣，還能夠幫助居民較快較好地了解有關垃圾分類的知識。 VR垃圾分類將VR***技術與社會民生熱點話題相結合，通過有趣生動的vr互動體驗，大大調動學生們的學習積極性。在寓教

• 學校有引進了哪些vr校園安全教育系統(tǒng)呢

  VR校園安全教育科普軟件能夠改變以往說教式或觀看式的安全教學方式，使得在培訓過程中讓學生能夠完整的掌握相關的安全逃生或者應急處理技巧。 我們都清楚校園安全教育一直都是學校重抓的問題，同時也是社會焦點關注的話題，此次很多學校都采取不少各式各樣的安全科普方式，但是，這種缺乏參與感的教育方式是用科普介紹來為學生灌輸思想，缺乏真實感的演練，很難引起學生的興趣，學生缺乏危機感和緊張感，導致實質認知效果不佳這