詞條
詞條說明
不要“強(qiáng)迫”孩子學(xué)習(xí)作為父母,我們都希望自己的孩子成為人才,希望自己的孩子在教育咨詢**的成績,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。在生活中,我們經(jīng)常強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)。一旦孩子在家,玩游戲或者只是發(fā)呆,父母總會說,你為什么不學(xué)習(xí),快點(diǎn)學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)時(shí)間,不要玩游戲。當(dāng)孩子明確告訴父母不想學(xué)習(xí)時(shí),我們還是強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí)。用欣賞的眼光看孩子,而不是挑剔的眼光。如果父母能從各方面欣賞孩子,而不是攻擊和拒絕孩子,孩子的自信心會得到
有這樣一群家長,因?yàn)楹⒆觾?nèi)向膽小怎么辦而不知道如何教育:家里來了陌生人,孩子不敢上前打招呼,躲在房間里死活不肯出來;親戚朋友一起去KTV玩,孩子卻不敢上前唱一首歌;外出就餐,讓孩子去找服務(wù)員再添一副碗筷,他都不敢去;明明很想玩水,帶他去游泳館,他卻不敢下水,任憑怎么勸都不進(jìn)去。還有在課堂上不敢主動(dòng)回答老師的問題,課后有什么疑問仍然不敢問老師,最后積攢的問題越來越多,成績都開始下降了。家長不禁悲嘆:
家長對待孩子的叛逆行為不能用**獎(jiǎng)勵(lì),比如你有多聽話我就給你多少錢,只要你聽話,你想要什么就買什么,這樣會使叛逆的孩子只是表面上聽話,過了時(shí)間還是會一樣的叛逆,這是治標(biāo)不治本的做法。高中階段的孩子正值青春期的*峰,情竇初開的的年紀(jì),男女同學(xué)之間難免會產(chǎn)生好感。其實(shí)高中生早戀現(xiàn)象并不**,但是高中生既是*早戀的年紀(jì)又是不好管教的年紀(jì)。家長往往會不知道該怎么做,既擔(dān)心孩子受到傷害,又怕采用強(qiáng)制手段孩子
教孩子學(xué)習(xí)方法。在孩子時(shí),不要代替孩子學(xué)習(xí),否則會養(yǎng)成孩子遇事退縮的習(xí)慣,形成依賴心理。要教給孩子獲得知識的方法,如教孩子如何去查工具書,如何獲得自己想要的資料。 嚴(yán)格要求,提高孩子的自控能力。當(dāng)厭學(xué)的情緒一開始出現(xiàn),千萬不能讓孩子自暴自棄,任由孩子放棄在學(xué)習(xí)上的種種努力。這個(gè)時(shí)候,家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子端正學(xué)習(xí),激發(fā)起孩子內(nèi)心深處發(fā)奮進(jìn)取的欲望。 幫助孩子制訂適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)。讓孩子制訂一個(gè)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目
公司名: 武漢身修立德健康咨詢有限公司
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