河南濮陽叛逆青少年教育教育咨詢 男孩共性心理特點 河南鄭州銳元思圖教育


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    很多家長較近提問孩子在小的時候習(xí)挺好的,但是進入初中之后習(xí)成績一直下降,最后不愿意上,經(jīng)過我和家長的溝通,發(fā)現(xiàn)孩子進入初中之后基本都出現(xiàn)的這兩種情況 經(jīng)常手機不離手跟別人聊天,對于這樣的孩子,其實“早戀”的情況是特別多的,初中生真是荷爾蒙萌發(fā)的階段,所以孩子們對異性產(chǎn)生一定的情感也是不可避免的,但是這個階段的孩子還沒有承擔(dān)后果的能力,所以家長們要經(jīng)常跟孩子溝通,避免孩子早戀從而影響習(xí)。

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    十二歲女孩叛逆期不愛和家長交流,動不動就像發(fā)瘋似的大發(fā)脾氣,**撞父母,家長應(yīng)該如何調(diào)整? 一,站在孩子的角度看問題。適當(dāng)滿足女孩的愿望 理解女孩的獨立愿望并不難,家長發(fā)現(xiàn)女孩有獨立的渴望時,較好不要急于評價和否定,如果出現(xiàn)叛逆的情形,只能原諒或體諒,讓她自己體會,加上你們的勸導(dǎo),她會隨著長大而明白的。如果她做錯某事,別打別罵,體諒她,,她就安靜想,慢慢就明白了。人的思想會隨著長大而成熟,叛逆期是

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