教師增值評價(jià)的意義

時(shí)間：2021-11-04作者：濟(jì)南升界軟件有限公司瀏覽：121

濟(jì)南升界軟件有限公司專注于教師檔案管理,教師評價(jià)系統(tǒng),教師增值評價(jià),教師綜合評價(jià),招生報(bào)名系統(tǒng),綜合素質(zhì)評價(jià)系統(tǒng)等

• 詞條

  詞條說明

• 什么是教師綜合評價(jià)

  教師評價(jià)是對教師工作現(xiàn)實(shí)的或潛在的**做出判斷的活動(dòng)。教師評價(jià)是促進(jìn)學(xué)校管理科學(xué)化的**，評價(jià)的依據(jù)應(yīng)是：正確的教育**觀，國家教育方針政策和法規(guī)，學(xué)校的教育目標(biāo)，教師的根本任務(wù)和職業(yè)道德規(guī)范要求以及教師自身的特點(diǎn)背景等。教師評價(jià)在現(xiàn)階段教育工作中的現(xiàn)狀，懲性教師評價(jià)主要以獎(jiǎng)勵(lì)和處罰為主要目的，它依據(jù)一定的教育目標(biāo)，通過對教師過去的表現(xiàn)評價(jià)結(jié)果，做出解聘，降級，晉升等一系列的獎(jiǎng)懲性評價(jià)，它在一定程

• 教師綜合評價(jià)系統(tǒng)的特點(diǎn)

  操作方便、簡單。(如:一鍵多選，節(jié)約時(shí)間)適合大范圍應(yīng)用。技術(shù)支持專業(yè)負(fù)責(zé)。多年研發(fā)，滿足多種需求。信息匿名，掌握真實(shí)情況。結(jié)果真實(shí)，保證數(shù)據(jù)安全。多角度展示評價(jià)結(jié)果、生成發(fā)展報(bào)告。全面的用戶權(quán)限控制。省市縣校多級管理，維護(hù)方便可擴(kuò)展性強(qiáng)。

• 教師綜合評價(jià)的意義

  是教師考核評優(yōu)、評選**的重要依據(jù)。有助于教師素質(zhì)的提高和教育教學(xué)工作的改善，提高教師積極性和上進(jìn)心。有助于學(xué)校**充分掌握每個(gè)教師的情況，因人指導(dǎo)、因人要求，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的科學(xué)管理和整體發(fā)展。有利于加強(qiáng)教師職業(yè)規(guī)范，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)的常態(tài)化、長效化。有助于教師知道自己的不足和短板，從而實(shí)現(xiàn)自我調(diào)整、自我提升。

• 綜合素質(zhì)評價(jià)系統(tǒng)

  “綜合素質(zhì)評價(jià)”指的是在每個(gè)學(xué)期的期末或每個(gè)學(xué)年的期末，全國各地的中等學(xué)校組織的一次對全體在校學(xué)生全面的綜合素質(zhì)和能力評價(jià)的測評任務(wù)。綜合素質(zhì)評價(jià)來自于2006年教育部對全國的初中畢業(yè)與高中招生制度的改革，測評展現(xiàn)了素質(zhì)教育的實(shí)質(zhì)。在一些地區(qū)，將每位學(xué)生在小學(xué)六年和初中三年級（九年級）或高三的最后一次綜合素質(zhì)評價(jià)計(jì)入中考成績、*成績和學(xué)生檔案，作為高中錄取和大學(xué)錄取的?參考或錄取數(shù)據(jù)。