河南滎陽叛逆孩子管教教育咨詢 父母如何幫助孩子遠(yuǎn)離手機(jī) 鄭州銳元思圖教育教育咨詢


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    父母理解:孩子叛逆正是成長的表現(xiàn) 孩子軟硬不吃,說明他的自我意識強(qiáng),已經(jīng)支撐他,認(rèn)為自己**強(qiáng)大。 面對這樣的孩子,打,反倒激起倔強(qiáng),罵,不解氣,一種無可奈何的感覺,是不是特么想揍自己一頓:“怎么生了這個么一個倔強(qiáng)孩子?!?很多家長都可能會養(yǎng)這么一個孩子,叛逆期的他們,家長說的再多再正確,他就是偏不做。一方面是體會到不斷挑戰(zhàn)父母*的滿足,一方面顯示自己已經(jīng)長大了,多么多么厲害和強(qiáng)大。 這其實(shí)是

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    河南平頂山叛逆孩子管教教育咨詢 河南銳元思圖教育教育咨詢 如果孩子已經(jīng)成為“手機(jī)控制器”,家長千萬不要突然阻止孩子觸摸手機(jī),因?yàn)檫@樣會讓孩子產(chǎn)生抵觸情緒。而且這種“圍堵”只會讓孩子對手機(jī)較感興趣,很難得到好的效果。正確的做法是給孩子適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和規(guī)定。 讓孩子正確使用手機(jī),如下: 提前達(dá)成協(xié)議 每次玩孩子的手機(jī),都要和孩子達(dá)成一致,比如做完作業(yè)或者家務(wù),才能玩一次手機(jī)。而且孩子要玩手機(jī),需要自己找密碼,每天

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