哪里有教育問題少年的教育咨詢

時(shí)間：2020-01-05作者：陜西大正教育科技有限公司瀏覽：201

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 孩子不愿意上學(xué)怎么辦?初一學(xué)生不去教育咨詢咋辦

  孩子不愿意上學(xué)怎么辦?初一學(xué)生不去教育咨詢咋辦，陜西大正教育專家總結(jié)出以下幾個(gè)措施：1、正確認(rèn)識(shí)叛逆淺顯的“叛逆”應(yīng)該是凡事都與老師、家長(zhǎng)對(duì)著干的理解，而事實(shí)上，叛逆是孩子要宣告自己正式成為一個(gè)獨(dú)立個(gè)體的表現(xiàn)形式。很多孩子從曾經(jīng)的“言聽計(jì)從”突然變得“家長(zhǎng)什么都不對(duì)”、“家長(zhǎng)越讓我做什么我偏不做什么”，這無(wú)非是孩子在告訴你，我長(zhǎng)大了，你不要管我。作為家長(zhǎng)的我們，要先告訴自己，”孩子長(zhǎng)大了，我

• 孩子不上學(xué)怎么辦

  初二孩子不上學(xué)怎么辦陜西大正教育專家解讀中學(xué)生的“訴求”—— 孩子不想繼續(xù)上學(xué)，可見他對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活有所不滿，這也許是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)中找不到樂趣，也許是“一般”的成績(jī)讓他缺乏成就感，也可能是他覺得上學(xué)沒有“自由”……這是他的“求救信號(hào)”，他希望擺脫現(xiàn)在某種生活困境，有的孩子會(huì)用消極的方式來(lái)逃避，如沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等，他們?cè)噲D通過(guò)這些來(lái)實(shí)現(xiàn)“自我價(jià)值”，找到樂趣和成就感。關(guān)注他們的“求救信號(hào)”——耐心聆

• 孩子不愿上學(xué)了該怎么辦

  孩子不愿上學(xué)了該怎么辦陜西大正教育幫助您！因?yàn)楸苊獍ご蚨龅牟坏靡训倪x擇，只要有一次從撒謊中得到甜頭，撒謊的作風(fēng)就可能被固化下來(lái)而成為一種習(xí)慣，以后不想撒謊都身不由己了，真是“脫口成謊”。有的孩子的謊言不是有意的，心理學(xué)上講是無(wú)意謊言。比如一個(gè)很小的孩子在表述一件事情時(shí)，說(shuō)的和現(xiàn)實(shí)不符，往往是由于缺乏足夠的觀察能力與表達(dá)能力，所以表述的結(jié)果與實(shí)際不符合，這種情況是非常正常的。家長(zhǎng)對(duì)此也不必?fù)?dān)心。大

• 哪里有教育厭學(xué)孩子的教育咨詢?

  ?孩子厭學(xué)主要表現(xiàn)為：把學(xué)習(xí)看成負(fù)擔(dān)，被動(dòng)地應(yīng)付學(xué)習(xí)；責(zé)任心不強(qiáng)、馬虎草率；行為散漫，經(jīng) 常曠課、遲到，甚至逃學(xué)。厭學(xué)癥的病因大概有下列幾種：父母的期望值過(guò)高，孩子的心理、身體上的 壓力大；父母陪讀，造成孩子缺乏學(xué)習(xí)的自覺性，體驗(yàn)不到獨(dú)立解決問題后的成功的快樂；孩子不會(huì)學(xué) 習(xí)，孩子學(xué)得苦，學(xué)得累，學(xué)得煩；沒有正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，缺乏學(xué)習(xí)的心理動(dòng)力，對(duì)所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容缺 乏興趣；與老師和同學(xué)之間