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苦1海有涯。而學(xué)無涯,志者戰(zhàn)高1考,惰者畏高1考。辛苦一年,受益一生。決戰(zhàn)高1考,改變命運。屢挫屢戰(zhàn),笑傲群雄。藝術(shù)生的文化課溫習(xí)缺少的是詳細并科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,由于藝術(shù)生學(xué)習(xí)時間有限,在備考的進程中一定要學(xué)會取舍,辨明主次,主抓要點和基礎(chǔ)知識,關(guān)于自己的強勢科目和*較快的科目,能夠恰當(dāng)?shù)亩嗷ㄙM些時間。根據(jù)制定好的計劃溫習(xí),規(guī)避茫無目的的溫習(xí)。中藝教育的教師會結(jié)合考生本身實際情況以及單科教師的定
活在當(dāng)下,別在懷念曩昔或許憧憬未來中糟蹋掉你現(xiàn)在的日子。要飛得高,就該把地平線忘記。通過辛勤工作獲得財富才是人生的大快事。藝考生往往不能藝術(shù)與文化課相兼顧,這也導(dǎo)致自己文化課過弱的情況,究竟時間有限,課程比較多,語文、數(shù)學(xué)、英語、歸納,面對這么多的課程,藝術(shù)生的心情可想而知,本來專業(yè)考試結(jié)束后,學(xué)生返校時按照學(xué)校教育進展應(yīng)該*1一輪溫習(xí)快要結(jié)束了,基本上都是做往年的考試卷,對悉數(shù)的基礎(chǔ)都不可清楚
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多做輪廓線和探索性線條的練習(xí) 線是否存在?按照物理學(xué)的觀點來看,線并不存在。對于物來說,即便是細微的對象都是由若干個面組成的。所謂線不過是人們眼中的物體輪廓與空間的相鄰關(guān)系,是一個假設(shè)的邊緣線,因而它具有主觀性。但對于我們的視覺經(jīng)驗來講,線卻是存在的。如看到一截繩子,或橫空的電線,或枯枝柳條,我們會產(chǎn)生線的印象,從而得知線是一種形狀概念。由于線往往和形、體、色、光等視覺同時并存,所以,造型觀念中
未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。只要路是對的,就不怕路遠。含淚播種的人一定能含笑收獲。一年一度的藝考生專業(yè)課完畢之后,考生們都要盡心的投入到文化課的預(yù)備和溫習(xí)中,長時間在外進行專業(yè)課集訓(xùn),待專業(yè)課考試后才初步學(xué)習(xí)文化課,這樣致使文化課的溫習(xí)時間短,內(nèi)容多,根底差,困難多,有許多考生調(diào)整欠好心態(tài),就會對文化課失掉決計。所以在短時間內(nèi)靈敏進步自身的文化課成績成了每位
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