詞條
詞條說(shuō)明
拓源優(yōu)課告訴你如何建立學(xué)習(xí)型科研團(tuán)隊(duì)
科學(xué)研究是一門需要終生學(xué)習(xí)的工作。沒(méi)有哪一個(gè)科研人員不需終生學(xué)習(xí)的。為了較好創(chuàng)新,繼續(xù)學(xué)習(xí),拓寬自己眼界,鍛煉自己技能是必須的?,F(xiàn)在的科研已經(jīng)不是科研人員單獨(dú)進(jìn)行,現(xiàn)在流行團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)。無(wú)論是臨時(shí)科研團(tuán)隊(duì)還是固定的科研團(tuán)隊(duì),對(duì)于項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和課題組長(zhǎng)來(lái)說(shuō),如何建立學(xué)習(xí)型科研團(tuán)隊(duì)是值得深思的。拓源優(yōu)課*了課題組管理系統(tǒng),將成為建立學(xué)習(xí)型科研團(tuán)隊(duì)很好的輔助工具。接下來(lái),拓源優(yōu)課會(huì)告訴你如何建立學(xué)習(xí)型
科研工作中的資料收集、論文參考文獻(xiàn)整理、課題工作文檔提交、課題進(jìn)展報(bào)告審核等著一系列的活動(dòng),都離不開文檔管理。做好文檔管理,能較好提高科研工作效率。讓科研工作較加有條理,科研管理較加輕松便捷。 科研工作任何階段都離不開文檔,可以說(shuō)現(xiàn)在的工作,都沒(méi)辦法離開文檔。因?yàn)槲臋n是一種重要信息載體,我們的工作內(nèi)容和工作情況,需要通過(guò)文檔來(lái)記錄。記錄信息的文檔,方便了別人來(lái)了解和檢查工作者的工作內(nèi)容和工作結(jié)果
科研項(xiàng)目管理軟件課題組管理系統(tǒng)免費(fèi)試用指引
科研項(xiàng)目管理軟件課題組管理系統(tǒng),是由廣州拓源信息技術(shù)服務(wù)有限公司*的。該系統(tǒng)是一款收費(fèi)軟件,并不是開源的。一般的科研項(xiàng)目管理軟件都是采取收費(fèi)形式,如果貴?;蛘哔F單位要采購(gòu)科研項(xiàng)目管理軟件,可以到我們的官網(wǎng)進(jìn)行免費(fèi)試用。俗話說(shuō)的好“好不好,試過(guò)才知道?!睘榱四茏尶蛻裟芴崆案惺芪覀兊漠a(chǎn)品。在拓源優(yōu)課官網(wǎng)提供了科研項(xiàng)目管理軟件課題組管理系統(tǒng)免費(fèi)試用兩個(gè)途徑。這兩個(gè)途徑體驗(yàn)的是課題組管理系統(tǒng)的兩個(gè)不
移動(dòng)科研管理軟件:拓源優(yōu)課課題組管理系統(tǒng)
隨著手機(jī)普及和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的大力發(fā)展,很多高新科技企業(yè)、高校和科研所的移動(dòng)科研管理的需求逐漸顯示出來(lái)。廣州拓源信息技術(shù)服務(wù)有限公司多次走訪調(diào)查廣州地區(qū)的眾多高校和科研所。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,部分科研機(jī)構(gòu)和高校日常辦公和項(xiàng)目管理管理模式落后,導(dǎo)致科研管理和協(xié)作溝通的問(wèn)題頻出。在走訪過(guò)程中,很多教授和科研室主任迫切想要尋找合適的移動(dòng)科研管理軟件。其*工教授對(duì)一款新型移動(dòng)科研管理軟件拓源優(yōu)課課題組管理系
聯(lián)系人: 伍先生
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